法制讯（周崎雅）法治副校长工作是法院参与支持学校治理、为青少年健康成长保驾护航的重要载体。临江林区基层法院选派6名业务能力强的优秀法官接受教育部门的聘任，充分发挥和延伸审判职能，持续开展法治副校长工作，采取“走出去+请进来”内外联动的方式开展法治宣传活动，推进法治宣传教育走深走实，为青少年的健康成长注入更强的法治力量，真正将法治种子播撒在每一个未成年人的心田。
（一）做好法治“引路人”，“润物无声”提供普法宣传
各位法治副校长结合学校与学生的实际需求，针对不同主题开展普法宣传工作。结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，向同学们介绍法律对未成年人的保护等方面知识。
同时，结合相关案例围绕什么是校园欺凌、校园欺凌产生的原因、带来的危害、怎样预防等方面，用通俗易懂的语言向同学们进行讲解，帮助学生们深刻认识学习法律的重要性、提升防范不法侵害的能力；为进一步加强普法宣传，在国际禁毒日，通过青少年涉毒典型案例以案说法、释法明理，深入揭示吸食毒品和滥用涉麻精药品等成瘾性物质对个人、家庭和社会的严重危害，提高了青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力，树立了“珍爱生命、远离毒品”的思想防线，教育引导广大青少年牢固树立远离毒品和涉麻精药品等成瘾性物质的意识；在国家网络安全宣传周，走进校园，结合《未成年人网络保护条例》为同学们进行全方位宣传讲解，提醒学生在上网过程中要注意保护个人信息，主动抵制网络谣言传播，谨防电信网络诈骗，禁止沉迷网络。
通过“抢答+奖励盲盒礼物”的方式，鼓励儿童与法官积极互动，不断提高学生们的法律知识水平，培养法律意识、增强法律素养，为未成年人扣好人生第一粒“法治纽扣”。
（二）做好法治“守护人”，“身临其境”体现司法公正
为了更好推动法治教育从“被动灌输”到“主动体验”，实现普法宣传的“双向参与”。法官邀请学生们走进临江林区基层法院，开展“模拟法庭”活动，通过还原有序的案件审理现场，由学生分别担任审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告、法警、人民陪审员等角色。大家各司其职、真情演绎，从法庭调查、法庭辩论、法庭教育、最后陈述各个环节严谨有序，高度还原了严肃有序的庭审现场，让学生“零距离”接受法治教育，沉浸式体验阳光司法。面对同学们的提问，现场指导的法官逐一给出耐心解答，采用以案说典的方式，寓教于乐，引导同学们要遵纪守法，做对家庭、对社会有用的人。
以法之名，为爱护航。临江林区基层法院将不断延伸司法服务职能，以“法治副校长”工作机制为依托，将“走出去”与“请进来”相结合，不断丰富青少年法治教育形式，精心、用心、倾心推动法治副校长工作走深做实，以“润物无声”的司法保护温度，让更多的学生走进法院，零距离感受司法威严，帮助学生树立法律意识、根植法治信仰，以法治之力全力护航未成年人健康成长。
中国法制新闻网责任编辑：亓淦玉 |
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